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案例分析|廈門悅光森林,湖南營(yíng)地教育項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)

【項(xiàng)目要點(diǎn)】
 位置：福建安溪大龍門森林公園
 項(xiàng)目規(guī)模：未知（占地4萬畝的自然環(huán)境）
 核心優(yōu)勢(shì)：自然資源豐厚

【項(xiàng)目亮點(diǎn)】
亮點(diǎn)一：提供跨學(xué)科式的學(xué)習(xí)空間與體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
甄選自然教育，人文藝術(shù)，體育競(jìng)技，三大學(xué)習(xí)領(lǐng)域活動(dòng)
自然教育：自然時(shí)光，戶外徒步，攀巖，自然手工等
人文藝術(shù)：草木染，紙藝，茶道，弓道，篝火等
體育競(jìng)技：gaga，躲避球，匹克球，地壺球。
亮點(diǎn)二：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)地的住宿環(huán)境
以房車營(yíng)地及標(biāo)準(zhǔn)集裝箱酒店為設(shè)計(jì)理念，設(shè)施配置均符合美國(guó)營(yíng)地標(biāo)準(zhǔn)。